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Basic Info

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Information sur le candidat

Information institutionnelle
Etat membre Arabie saoudite
Nom de l'institution الهيئة العامة للإحصاء
Type d’institution du secteur public هيئة
Niveau administratif National
Nom de l’initiative إنتاج ونشر وتطوير إحصاءات النوع الاجتماعي من قبل الهيئة العامة للإحصاء
Années opérationnelles du projet 2
Site de l'institution https://www.stats.gov.sa/ar

Question 1: À propos de l'initiative
Est-ce une initiative du secteur public ? Oui

Question 2: Catégories
L'initiative est-elle pertinente pour l'une des catégories de l'UNPSA? Promouvoir des services publics sensibles au genre pour réaliser les ODD
UNPSACriteria
Aucun élément trouvé

Question 3: Objectifs de développement durable
L’initiative est-elle pertinante pour l’une des 17 ODD ? Oui
Si vous avez répondu oui ci-dessus, veuillez préciser quel ODD est la plus pertinente pour l'initiative.
1 Pas de pauvreté
3 Bonne santé
4 Éducation de qualité
5 Égalité entre les sexes
8 Travail décent et croissance économique
10 Inégalités réduites
11 Villes et communautés durables
13 Mesures relatives à la lutte contre le réchaufement climatique
16 Paix, justice et institutions efficaces
A quel(s) objectif(s), parmi les ODD mentionnés ci-dessus, correspond(ent) l’initiative ?
1.4 D’ici à 2030, faire en sorte que tous les hommes et les femmes, en particulier les pauvres et les personnes vulnérables, aient les mêmes droits aux ressources économiques et qu’ils aient accès aux services de base, à la propriété foncière, au contrôle des terres et à d’autres formes de propriété, à l’héritage, aux ressources naturelles et à des nouvelles technologies et des services financiers adaptés à leurs besoins, y compris la microfinance 
3.7 D’ici à 2030, assurer l’accès de tous à des services de soins de santé sexuelle et procréative, y compris à des fins de planification familiale, d’information et d’éducation, et veiller à la prise en compte de la santé procréative dans les stratégies et programmes nationaux
4.1 D’ici à 2030, faire en sorte que toutes les filles et tous les garçons suivent, sur un pied d’égalité, un cycle complet d’enseignement primaire et secondaire gratuit et de qualité les dotant d’acquis véritablement utiles 
4.2 D’ici à 2030, faire en sorte que toutes les filles et tous les garçons aient accès à des services de développement et de prise en charge de la petite enfance et à une éducation préscolaire de qualité qui les préparent à suivre un enseignement primaire 
4.3 D’ici à 2030, faire en sorte que toutes les femmes et tous les hommes aient accès dans des conditions d’égalité à un enseignement technique, professionnel ou tertiaire, y compris universitaire, de qualité et d’un coût abordable
4.5 D’ici à 2030, éliminer les inégalités entre les sexes dans le domaine de l’éducation et assurer l’égalité d’accès des personnes vulnérables, y compris les personnes handicapées, les autochtones et les enfants en situation vulnérable, à tous les niveaux d’enseignement et de formation professionnelle 
4.6 D’ici à 2030, faire en sorte que tous les jeunes et une proportion considérable d’adultes, hommes et femmes, sachent lire, écrire et compter
 5.1 Mettre fin, partout dans le monde, à toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes et des filles
5.3 Éliminer toutes les pratiques préjudiciables, telles que le mariage des enfants, le mariage précoce ou forcé et la mutilation génitale féminine 
5.4 Prendre en compte et valoriser les soins et travaux domestiques non rémunérés, par la mise en place de services publics, d’infrastructures et de politiques de protectionsociale et par la promotion du partage des responsabilités dans le ménage et la famille, en fonction du contexte national
5.5 Veiller à ce que les femmes participent pleinement et effectivement aux fonctions de direction à tous les niveaux de décision, dans la vie politique, économique et publique, et y accèdent sur un pied d’égalité 
5.6 Assurer l’accès de tous aux soins de santé sexuelle et procréative et faire en sorte que chacun puisse exercer ses droits en matière de procréation, ainsi qu’il a été décidé dans le Programme d’action de la Conférence internationale sur la population et le développement et le Programme d’action de Beijing et les documents finals des conférences d’examen qui ont suivi
5.a Entreprendre des réformes visant à donner aux femmes les mêmes droits aux ressources économiques, ainsi qu’à l’accès à la propriété et au contrôle des terres et d’autres formes de propriété, aux services financiers, à l’héritage et aux ressources naturelles, dans le respect du droit interne
5.b Renforcer l’utilisation des technologies clefs, en particulier l’informatique et les communications, pour promouvoir l’autonomisation des femmes
8.5 D’ici à 2030, parvenir au plein emploi productif et garantir à toutes les femmes et à tous les hommes, y compris les jeunes et les personnes handicapées, un travail décent et un salaire égal pour un travail de valeur égale.
8.8 Défendre les droits des travailleurs, promouvoir la sécurité sur le lieu de travail et assurer la protection de tous les travailleurs, y compris les migrants, en particulier les femmes, et ceux qui ont un emploi précaire.
8.9 D’ici à 2030, élaborer et mettre en œuvre des politiques visant à développer un tourisme durable qui crée des emplois et mette en valeur la culture et les produits locaux.
10.2 D’ici à 2030, autonomiser toutes les personnes et favoriser leur intégration sociale, économique et politique, indépendamment de leur âge, de leur sexe, de leur handicap, de leur race, de leur appartenance ethnique, de leurs origines, de leur religion ou de leur statut économique ou autre
11.5 D’ici à 2030, réduire considérablement le nombre de personnes tuées et le nombre de personnes touchées par les catastrophes, y compris celles d’origine hydrique, et réduire considérablement le montant des pertes économiques qui sont dues directement à ces catastrophes exprimé en proportion du produit intérieur brut mondial, l’accent étant mis sur la protection des pauvres et des personnes en situation vulnérable
13.1 Renforcer, dans tous les pays, la résilience et les capacités d’adaptation face aux aléas climatiques et aux catastrophes naturelles liées au climat
16.1 Réduire nettement, partout dans le monde, toutes les formes de violence et les taux de mortalité qui y sont associés

Question 4: Date de mise en œuvre
L’initiative a-t-elle été mise en oeuvre depuis deux ans ou plus ? Oui
Veuillez préciser la date de la mise en oeuvre 01 janv. 2017

Question 5: Partenaires
Est-ce que les Nations Unies ou toute autre organisation des Nations Unies a été impliquée à cette initiative? Non
Quelle agence des Nations Unies a été impliquée?
Veuillez détailler

Question 6: Participation précédente
1. L'initiative a-t-elle été soumise pour examen au cours des 3 dernières années (2017-2019)? Non

Question 7: Prix de l'UNPSA
Est-ce que l’initiative a déjà gagné un prix UN PSA ? Non

Question 8: Autres récompenses
Est-ce que l’initiative a gagné d’autres prix dans le domaine des services publics ? Non

Question 9: Comment avez-vous connu le PSPONU?
Comment avez-vous connu le PSPONU? UN

Question 10: Consentement de validation
J'autorise à contacter les personnes et les entités concernées pour s'enquérir de l'initiative à des fins de validation. Oui

Question 1: À propos de l'initiative
Est-ce une initiative du secteur public ? Oui

Question 2: Catégories
L'initiative est-elle pertinente pour l'une des catégories de l'UNPSA? Promouvoir des services publics sensibles au genre pour réaliser les ODD
UNPSACriteria
Aucun élément trouvé

Question 3: Objectifs de développement durable
L’initiative est-elle pertinante pour l’une des 17 ODD ? Oui
Si vous avez répondu oui ci-dessus, veuillez préciser quel ODD est la plus pertinente pour l'initiative.
1 Pas de pauvreté
3 Bonne santé
4 Éducation de qualité
5 Égalité entre les sexes
8 Travail décent et croissance économique
10 Inégalités réduites
11 Villes et communautés durables
13 Mesures relatives à la lutte contre le réchaufement climatique
16 Paix, justice et institutions efficaces
A quel(s) objectif(s), parmi les ODD mentionnés ci-dessus, correspond(ent) l’initiative ?
1.4 D’ici à 2030, faire en sorte que tous les hommes et les femmes, en particulier les pauvres et les personnes vulnérables, aient les mêmes droits aux ressources économiques et qu’ils aient accès aux services de base, à la propriété foncière, au contrôle des terres et à d’autres formes de propriété, à l’héritage, aux ressources naturelles et à des nouvelles technologies et des services financiers adaptés à leurs besoins, y compris la microfinance 
3.7 D’ici à 2030, assurer l’accès de tous à des services de soins de santé sexuelle et procréative, y compris à des fins de planification familiale, d’information et d’éducation, et veiller à la prise en compte de la santé procréative dans les stratégies et programmes nationaux
4.1 D’ici à 2030, faire en sorte que toutes les filles et tous les garçons suivent, sur un pied d’égalité, un cycle complet d’enseignement primaire et secondaire gratuit et de qualité les dotant d’acquis véritablement utiles 
4.2 D’ici à 2030, faire en sorte que toutes les filles et tous les garçons aient accès à des services de développement et de prise en charge de la petite enfance et à une éducation préscolaire de qualité qui les préparent à suivre un enseignement primaire 
4.3 D’ici à 2030, faire en sorte que toutes les femmes et tous les hommes aient accès dans des conditions d’égalité à un enseignement technique, professionnel ou tertiaire, y compris universitaire, de qualité et d’un coût abordable
4.5 D’ici à 2030, éliminer les inégalités entre les sexes dans le domaine de l’éducation et assurer l’égalité d’accès des personnes vulnérables, y compris les personnes handicapées, les autochtones et les enfants en situation vulnérable, à tous les niveaux d’enseignement et de formation professionnelle 
4.6 D’ici à 2030, faire en sorte que tous les jeunes et une proportion considérable d’adultes, hommes et femmes, sachent lire, écrire et compter
 5.1 Mettre fin, partout dans le monde, à toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes et des filles
5.3 Éliminer toutes les pratiques préjudiciables, telles que le mariage des enfants, le mariage précoce ou forcé et la mutilation génitale féminine 
5.4 Prendre en compte et valoriser les soins et travaux domestiques non rémunérés, par la mise en place de services publics, d’infrastructures et de politiques de protectionsociale et par la promotion du partage des responsabilités dans le ménage et la famille, en fonction du contexte national
5.5 Veiller à ce que les femmes participent pleinement et effectivement aux fonctions de direction à tous les niveaux de décision, dans la vie politique, économique et publique, et y accèdent sur un pied d’égalité 
5.6 Assurer l’accès de tous aux soins de santé sexuelle et procréative et faire en sorte que chacun puisse exercer ses droits en matière de procréation, ainsi qu’il a été décidé dans le Programme d’action de la Conférence internationale sur la population et le développement et le Programme d’action de Beijing et les documents finals des conférences d’examen qui ont suivi
5.a Entreprendre des réformes visant à donner aux femmes les mêmes droits aux ressources économiques, ainsi qu’à l’accès à la propriété et au contrôle des terres et d’autres formes de propriété, aux services financiers, à l’héritage et aux ressources naturelles, dans le respect du droit interne
5.b Renforcer l’utilisation des technologies clefs, en particulier l’informatique et les communications, pour promouvoir l’autonomisation des femmes
8.5 D’ici à 2030, parvenir au plein emploi productif et garantir à toutes les femmes et à tous les hommes, y compris les jeunes et les personnes handicapées, un travail décent et un salaire égal pour un travail de valeur égale.
8.8 Défendre les droits des travailleurs, promouvoir la sécurité sur le lieu de travail et assurer la protection de tous les travailleurs, y compris les migrants, en particulier les femmes, et ceux qui ont un emploi précaire.
8.9 D’ici à 2030, élaborer et mettre en œuvre des politiques visant à développer un tourisme durable qui crée des emplois et mette en valeur la culture et les produits locaux.
10.2 D’ici à 2030, autonomiser toutes les personnes et favoriser leur intégration sociale, économique et politique, indépendamment de leur âge, de leur sexe, de leur handicap, de leur race, de leur appartenance ethnique, de leurs origines, de leur religion ou de leur statut économique ou autre
11.5 D’ici à 2030, réduire considérablement le nombre de personnes tuées et le nombre de personnes touchées par les catastrophes, y compris celles d’origine hydrique, et réduire considérablement le montant des pertes économiques qui sont dues directement à ces catastrophes exprimé en proportion du produit intérieur brut mondial, l’accent étant mis sur la protection des pauvres et des personnes en situation vulnérable
13.1 Renforcer, dans tous les pays, la résilience et les capacités d’adaptation face aux aléas climatiques et aux catastrophes naturelles liées au climat
16.1 Réduire nettement, partout dans le monde, toutes les formes de violence et les taux de mortalité qui y sont associés

Question 4: Date de mise en œuvre
L’initiative a-t-elle été mise en oeuvre depuis deux ans ou plus ? Oui
Veuillez préciser la date de la mise en oeuvre 01 janv. 2017

Question 5: Partenaires
Est-ce que les Nations Unies ou toute autre organisation des Nations Unies a été impliquée à cette initiative? Non
Quelle agence des Nations Unies a été impliquée?
Veuillez détailler

Question 6: Participation précédente
1. L'initiative a-t-elle été soumise pour examen au cours des 3 dernières années (2017-2019)? Non

Question 7: Prix de l'UNPSA
Est-ce que l’initiative a déjà gagné un prix UN PSA ? Non

Question 8: Autres récompenses
Est-ce que l’initiative a gagné d’autres prix dans le domaine des services publics ? Non

Question 9: Comment avez-vous connu le PSPONU?
Comment avez-vous connu le PSPONU? UN

Question 10: Consentement de validation
J'autorise à contacter les personnes et les entités concernées pour s'enquérir de l'initiative à des fins de validation. Oui

Question 1: À propos de l'initiative
Est-ce une initiative du secteur public ? Oui

Question 2: Catégories
L'initiative est-elle pertinente pour l'une des catégories de l'UNPSA? Promouvoir des services publics sensibles au genre pour réaliser les ODD
UNPSACriteria
Aucun élément trouvé

Question 3: Objectifs de développement durable
L’initiative est-elle pertinante pour l’une des 17 ODD ? Oui
Si vous avez répondu oui ci-dessus, veuillez préciser quel ODD est la plus pertinente pour l'initiative.
1 Pas de pauvreté
3 Bonne santé
4 Éducation de qualité
5 Égalité entre les sexes
8 Travail décent et croissance économique
10 Inégalités réduites
11 Villes et communautés durables
13 Mesures relatives à la lutte contre le réchaufement climatique
16 Paix, justice et institutions efficaces
A quel(s) objectif(s), parmi les ODD mentionnés ci-dessus, correspond(ent) l’initiative ?
1.4 D’ici à 2030, faire en sorte que tous les hommes et les femmes, en particulier les pauvres et les personnes vulnérables, aient les mêmes droits aux ressources économiques et qu’ils aient accès aux services de base, à la propriété foncière, au contrôle des terres et à d’autres formes de propriété, à l’héritage, aux ressources naturelles et à des nouvelles technologies et des services financiers adaptés à leurs besoins, y compris la microfinance 
3.7 D’ici à 2030, assurer l’accès de tous à des services de soins de santé sexuelle et procréative, y compris à des fins de planification familiale, d’information et d’éducation, et veiller à la prise en compte de la santé procréative dans les stratégies et programmes nationaux
4.1 D’ici à 2030, faire en sorte que toutes les filles et tous les garçons suivent, sur un pied d’égalité, un cycle complet d’enseignement primaire et secondaire gratuit et de qualité les dotant d’acquis véritablement utiles 
4.2 D’ici à 2030, faire en sorte que toutes les filles et tous les garçons aient accès à des services de développement et de prise en charge de la petite enfance et à une éducation préscolaire de qualité qui les préparent à suivre un enseignement primaire 
4.3 D’ici à 2030, faire en sorte que toutes les femmes et tous les hommes aient accès dans des conditions d’égalité à un enseignement technique, professionnel ou tertiaire, y compris universitaire, de qualité et d’un coût abordable
4.5 D’ici à 2030, éliminer les inégalités entre les sexes dans le domaine de l’éducation et assurer l’égalité d’accès des personnes vulnérables, y compris les personnes handicapées, les autochtones et les enfants en situation vulnérable, à tous les niveaux d’enseignement et de formation professionnelle 
4.6 D’ici à 2030, faire en sorte que tous les jeunes et une proportion considérable d’adultes, hommes et femmes, sachent lire, écrire et compter
 5.1 Mettre fin, partout dans le monde, à toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes et des filles
5.3 Éliminer toutes les pratiques préjudiciables, telles que le mariage des enfants, le mariage précoce ou forcé et la mutilation génitale féminine 
5.4 Prendre en compte et valoriser les soins et travaux domestiques non rémunérés, par la mise en place de services publics, d’infrastructures et de politiques de protectionsociale et par la promotion du partage des responsabilités dans le ménage et la famille, en fonction du contexte national
5.5 Veiller à ce que les femmes participent pleinement et effectivement aux fonctions de direction à tous les niveaux de décision, dans la vie politique, économique et publique, et y accèdent sur un pied d’égalité 
5.6 Assurer l’accès de tous aux soins de santé sexuelle et procréative et faire en sorte que chacun puisse exercer ses droits en matière de procréation, ainsi qu’il a été décidé dans le Programme d’action de la Conférence internationale sur la population et le développement et le Programme d’action de Beijing et les documents finals des conférences d’examen qui ont suivi
5.a Entreprendre des réformes visant à donner aux femmes les mêmes droits aux ressources économiques, ainsi qu’à l’accès à la propriété et au contrôle des terres et d’autres formes de propriété, aux services financiers, à l’héritage et aux ressources naturelles, dans le respect du droit interne
5.b Renforcer l’utilisation des technologies clefs, en particulier l’informatique et les communications, pour promouvoir l’autonomisation des femmes
8.5 D’ici à 2030, parvenir au plein emploi productif et garantir à toutes les femmes et à tous les hommes, y compris les jeunes et les personnes handicapées, un travail décent et un salaire égal pour un travail de valeur égale.
8.8 Défendre les droits des travailleurs, promouvoir la sécurité sur le lieu de travail et assurer la protection de tous les travailleurs, y compris les migrants, en particulier les femmes, et ceux qui ont un emploi précaire.
8.9 D’ici à 2030, élaborer et mettre en œuvre des politiques visant à développer un tourisme durable qui crée des emplois et mette en valeur la culture et les produits locaux.
10.2 D’ici à 2030, autonomiser toutes les personnes et favoriser leur intégration sociale, économique et politique, indépendamment de leur âge, de leur sexe, de leur handicap, de leur race, de leur appartenance ethnique, de leurs origines, de leur religion ou de leur statut économique ou autre
11.5 D’ici à 2030, réduire considérablement le nombre de personnes tuées et le nombre de personnes touchées par les catastrophes, y compris celles d’origine hydrique, et réduire considérablement le montant des pertes économiques qui sont dues directement à ces catastrophes exprimé en proportion du produit intérieur brut mondial, l’accent étant mis sur la protection des pauvres et des personnes en situation vulnérable
13.1 Renforcer, dans tous les pays, la résilience et les capacités d’adaptation face aux aléas climatiques et aux catastrophes naturelles liées au climat
16.1 Réduire nettement, partout dans le monde, toutes les formes de violence et les taux de mortalité qui y sont associés

Question 4: Date de mise en œuvre
L’initiative a-t-elle été mise en oeuvre depuis deux ans ou plus ? Oui
Veuillez préciser la date de la mise en oeuvre 01 janv. 2017

Question 5: Partenaires
Est-ce que les Nations Unies ou toute autre organisation des Nations Unies a été impliquée à cette initiative? Non
Quelle agence des Nations Unies a été impliquée?
Veuillez détailler

Question 6: Participation précédente
1. L'initiative a-t-elle été soumise pour examen au cours des 3 dernières années (2017-2019)? Non

Question 7: Prix de l'UNPSA
Est-ce que l’initiative a déjà gagné un prix UN PSA ? Non

Question 8: Autres récompenses
Est-ce que l’initiative a gagné d’autres prix dans le domaine des services publics ? Non

Question 9: Comment avez-vous connu le PSPONU?
Comment avez-vous connu le PSPONU? UN

Question 10: Consentement de validation
J'autorise à contacter les personnes et les entités concernées pour s'enquérir de l'initiative à des fins de validation. Oui

Nomination form

Questions/Answers

Question 1

Veuillez décrire brièvement l’initiative, le problème ou défi qu’elle cherche à résoudre, et spécifiez ses objectifs. (300 mots maximum)
بالرغم من التطور الإقتصادي والإجتماعي الهائل الذي شهدته المملكة عبر العقود الماضية التي سبقت إطلاق رؤية المملكة العربية السعودية 2030، إلا أن مساهمة المرأة السعودية في مختلف الأنشطة الإقتصادية والإجتماعية والسياسية ظلت دون المستوى المأمول ولا تتوافق مع معايير عديدة بما في ذلك ثقلها السكاني بإعتبارها نصف المجتمع. إن رؤية المملكة العربية السعودية 2030 هي خطة ليس فقط للإصلاح الاقتصادي، وإنما أيضا للتحول الإجتماعي. ويعتبر الإستثمار في تعزيز المساواة بين الجنسين وتمكين المرأة من أهم التدابير المعتمدة في أهداف رؤية المملكة العربية السعودية 2030 البالغ عددها 96 هدفاً. وتم إطلاق حزمة مبادرات array of initiatives بشأن النوع الاجتماعي وتمكين المرأة ضمن برنامج التحول الوطني 2020، والبرامج الأخرى الـ 12 لتحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030 حيث تعتبر الإحصاءات الممكن enabler الأساسي لنجاح تلك المبادرات. وبالتوازي، كمظلة إحصائية تم إطلاق الإستراتيجية الوطنية للتنمية الإحصائية التي تتوافق مع رؤية المملكة العربية السعودية 2030 وتوفر الغطاء الإحصائي لجميع الأهداف والبرامج والمبادرات. وفي هذا السياق تأتي مبادرة إنتاج ونشر وتطوير إحصاءات النوع الاجتماعي من قبل الهيئة العامة للإحصاء، حيث يعتبر الرصد هو الحلقة الوسيطة بين التنفيذ، والتقييم. يمثل توفير بيانات النوع الاجتماعي من قبل الهيئة العامة للإحصاء لبنات البناء التي يتم من خلالها تركيب إحصاءات النوع الاجتماعي المختلفة. ويخلق إنتاج ونشر وتطوير إحصاءات النوع الاجتماعي "معرفة عن النوع الاجتماعي" قائمة على الأدلة تساعد صانعي السياسات على تطوير سياسات قائمة على الأدلة وقياس فعالية السياسات في تحقيق التقدم نحو المساواة بين الجنسين بما يلبي متطلبات تحقيق أهداف رؤية المملكة العربية السعودية 2030 وبرامجها الـ 13، (على المستوى الوطني)، ويلبي متطلبات تحقيق أهداف التنمية المستدامة 2030 (على المستوى الدولي).

Question 2

Veuillez expliquer en quoi l’initiative est corrélée à la catégorie sélectionnée. (100 mots maximum)
تخدم الحزم التي تم اطلاقها من قبل الهيئة العامة للإحصاء والي تخص النوع الأجتماعي فهيتلبياحتياجاتالننساءوالفتياتوفقالبياناتالتينصدرهافيمسوحاًونشراتنا فأن متخذي القرار يعتمدو على هذه المؤشرات في اتخاذ قرارات تعالج عدم المساوة وبناءًعليهايتم وضع اطر سياسية فممثلاً في مسح القوى العاملة اهتمت الدولة عندما وضحنا بأن البطالةالنسائية تزداد في منطقة مما دفعهم في وضع برامج توظيف نسائية فيها ، كذلك في بقية مؤشرات أهداف التنمية التي يتم قياسها من قبلنا والتي تتجاوز 90 مؤشر للأهداف 17

Question 3

a. Veuillez spécifier quels sont les ODD et les cibles que l’initiative soutient, et décrivez concrètement comment l’initiative a contribué à leur mise en œuvre. (200 mots maximum)
ترتبط إحصاءات النوع الاجتماعي بعدد من أهداف التنمية المستدامة، حيث يوجد 11 هدفاً من جملة 17 هدفاً من أهداف التنمية المستدامة لها ارتباط ولو بسيط بالنوع الاجتماعي، ولكن المبادرة عامةً تستهدف بشكل مباشر الهدف الخامس من أهداف التنمية المستدامة ألا وهو (تحقيق المساواة بين الجنسين وتمكين كل الإناث). وقد تم تعزيز تلبية مؤشراته من خلال عدد من منتجات الهيئة ألا وهي: نشرات سوق العمل نشرة النوع الاجتماعي المسح الديموغرافي مسح صحة الأسرة مسح نفاذ واستخدام تقنية المعلومات والاتصالات مسح استخدام الوقت
b. Veuillez décrire ce qui rend l’initiative durable en terme social et environnemental. (100 mots maximum)
توجد عدة عوامل تجعل المبادرة مستدامة من الناحية الاجتماعية والاقتصادية والبيئية.  أن تعزيز المساواة بين الجنسين وتمكين المرأة مطلب سياسي واجتماعي.  وجود أُطر سياسية وتشريعية تمكينيه (رؤية المملكة العربية السعودية 2030، والاستراتيجية الوطنية للتنمية الإحصائية، ...، إلخ)  وجود هياكل مؤسسية، وقدرات إدارية لتنفيذ مكونات المبادرة بالكامل.

Question 4

a. Veuillez expliquer comment l’initiative répond à un déficit important en termes de gouvernance, d’administration publique ou de service public dans le contexte d’un pays ou d’une région donnés. (200 mots maximum)
إن المبادرة عالجت وتعالج - على مراحل - النقص الكبير في بيانات النوع الاجتماعي وتمكين المرأة. وهذه المعالجة في حد ذاتها أمر حاسم للتقدم.  النجاح في توسيع التغطية الإحصائية القائمة لمؤشرات التباينات – لاسيما الكبيرة – في الفرص والظروف بين الجنسين سواء منتجات إحصائية تقوم بها الهيئة أو ما يقوم به شركاءها الوطنيين. على سبيل المثال، يتم حالياً تقسيم بيانات المساعدات الاجتماعية لدى وزارة العمل والتنمية الاجتماعية بما في ذلك بيانات "حساب المواطن" الذي أُطلق حديثاً حسب الجنس وحسب خصائص أخرى مثل ما إذا كان المستفيد فرداً مستقلاً أم رب أسرة، لإظهار الأسر التي ترأسها نساء female-headed HH ؛ تقسيم بيانات القطاع المصرفي والمالي (الودائع والمحافظ الاستثمارية، والقروض، ...إلخ) لدى الجهاز المصرفي والقطاع المالي حسب الجنس وحسب خصائص أخرى؛ هكذا تسهم الإحصاءات العامة المستجيبة للنوع الاجتماعي دوراً حاسماً في مبادرات الحد من الفقر وعدم المساواة وتعزيز حقوق النساء والفتيات.  إطلاق حزمة من المسوح الجديدة والمبتكرة بما في ذلك مسح استخدام الوقت تضمن أنواعاً من الأسئلة لقياس الاختلافات بين الجنسين وتتبعها دوريا عبر الزمن.
b. Veuillez expliquer comment votre initiative aborde l’inégalité des genres dans le contexte du pays en question. (100 mots maximum)
تعالج المبادرة قضية عدم المساواة بين الجنسين من خلال البيانات التي يتم توفيرها في منتجات الهيئة ذات الصلة، فعلى سبيل المثال توفر بيانات نشرة النوع الاجتماعي عدد من المؤشرات التي تخدم صناع القرار لتسهيل الرؤية حول تمكين المرأة السعودية وتطوير قدراتها وإبراز دورها في المجتمع للتفاعل والتأثير إيجاباً في متغيراته واحتياجاته في شتى المجالات, وضمان مساهمتها في التخطيط التنموي المستدام على المستوى الوطني عن طريق رصد الفجوات بين الجنسين ومدى تأثيرها على مسار التنمية. حيث لا تشكل إحصاءات النوع الاجتماعي بيانات قائمة على الجنس فحسب, بل هي تسمح بتجميع وتحليل هذه البيانات, مع إدراك أن العوامل القائمة على النوع الاجتماعي تؤثر على الرفاه, كونها تمر بمجالات مختلفة تعكس قضايا تكافؤ الفرص والأدوار الاقتصادية والاجتماعية والسياسية بين الجنسين في المجتمع باستنتاجها الاحتياجات والقدرات بحسب الجنس في جميع المجالات الهامة كالتعليم والعمل والصحة, فضلًا عن فهم كيفية ترابط هذه النتائج بشكل أفضل
c. Veuillez décrire le(s) groupe(s) ciblé(s), et expliquez comment l’initiative a amélioré leur situation. (200 mots maximum)
تستهدف المبادرة المرأة في المجتمع السعودي. وتوفر حزمة من المنتجات الإحصائية لمتخذي القرار كل في مجاله لتحسين نتائج التنمية لهذه الفئة المستهدفة بكل تقسيماتها، فعلى سبيل المثال، توفر بيانات نشرة سوق العمل مؤشرات عن معدلات البطالة بين الإناث على مستوى المناطق داخل المملكة مما ساعد متخذي القرار في وضع السياسات والإجراءات اللازمة لخفض معدلات البطالة بين الإناث والفجوة بين الجنسين بشكل جوهري في المناطق التي ترتفع فيها البطالة بشدة.

Question 5

a. Veuillez décrire comment l’initiative a été mise en œuvre en incluant les développements et les étapes clés, les activités de suivi et d’évaluation, ainsi que la chronologie. (300 mots)
تُنَفَّذ المبادرة من خلال تطبيق مراحل النموذج العملي ا للأعمال الإحصائية والذي يعتمد على الدليل المعياري الـ GSBPM على جميع المنتجات التي يتم من خلالها إنتاج المخرجات الإحصائية التي تحقق متطلبات المبادرة ، حيث يمر العمل الاحصائي على ثماني مراحل وفقا لما يلي : 1. النطاق : والذي تم فيه تحليل الوضع الراهن حول إحصاءات النوع الاجتماعي وتنسيق الجهود مع الجهات المعنية. 2. التصميم : والذي تم فيه تصميم أدوات جمع بيانات النوع الاجتماعي من تصميم الاستمارات وجداول النشر والعينة المستهدفة . 3. التنظيم : والذي تم فيه تنظيم وتدريب الباحثين والنزول التجريبي للميدان بهدف اختبار مدى دقة أدوات جمع البيانات . 4. الجمع : والذي تم فيه الجمع الفعلي للبيانات من أفراد العينة . 5. التبويب : والذي تم فيه معالجة البيانات من خلال برامج التحليل المختصة . 6. المراجعة : والذي تم فيه التحقق من صحة المخرجات وتفسيرها. 7. النشر : والذي تم فيه إعداد المنتجات لتكون جاهزة للنشر . 8. التقييم : والذي يتم فيه إجراء تقييم شامل لكافة مراحل العملية الإحصائية أعلاه بهدف التحسين المستمر . وفي جميع مراحل العملية الإحصائية توجد إدارة بشكل مستمر.
b. Veuillez expliquer clairement les obstacles rencontrés et comment ils ont été surpassés. (100 mots)
 1-نقص البيانات الخاصة بالنوع الاجتماعي المستخرجة من السجلات الإدارية، وتم مواجهة ذلك بعمل مسوح ميدانية  2-نقص الشفافية في البيانات التي "يكتنفها الغموض" لاسيما المستخرجة من السجلات الإدارية، وتم مواجهة ذلك بمقارنة النتائج بالمسوح وتعزيز توثيق العمليات استنادا إلى "قواعد وعلاقات مكتوبة" بما يسهم في الوضوح، كما تم التغلب عليها من خلال التواصل بين الشركاء في جمع القطاعات عام، خاص، غير ربحي لتبادل الآراء والمقترحات، وطرح القضايا والموضوعات التي تدعم الابتكار والتطوير الإحصائي.  وجود محفظة كبيرة big portfolio من المسوح التي لها ارتباط بالنوع الاجتماعي، وتم مواجهة ذلك من خلال تعزيز الجهود وتكاملها وانتاج نشرة النوع الاجتماعي والتي تجمع بيانات النوع الاجتماعي من مختلف مصادرها.  ومن احد العقبات وجود تحديات مستمرة ومتجددة في ضوء التغيرات الكبيرة الجارية، وتم مواجهة ذلك من خلال وضع لوائح وأنظمة جديدة تي تمثل بشرة خير كبيرة للمرأة السعودية.

Question 6

a. Veuillez expliquer en quoi l’initiative est innovatrice dans le contexte de votre pays ou région. (100 mots maximum)
 وضع أسس تفسر الاختلاف (التضارب سابقاً) بين كثير من البيانات التي يتم جمعها من أكثر من مصدر، مثلاً السجلات الإدارية والمسوح.  استحداث مؤشرات جديدة غير سابقة لنوعها حول احصاءات النوع الاجتماعي وانتاج نشرة النوع الاجتماعي والتي تعتبر بحد ذاتها ابتكار غير مسبوق مقارنة بمنتجات المكاتب الإحصائية لدول مجموعة الG20.
b. Veuillez décrire, si cela est pertinent, comment l’initiative s’est inspirée d’une autre initiative fructueuse dans d’autres régions, pays ou localités (100 mots maximum)
استلهمت المبادرة بناءً على المبادرات الناجحة في المناطق والبلدان التي تلبي معايير مشتركة مع المملكة (على سبيل المثال دول مجموعة العشرين G20) ومنطقة اليورو، ودول منطقة مجلس التعاون الخليجي ، ...، إلخ. حيث تلعب دراسة التجارب الدولية الناجحة في احصاءات النوع الاجتماعي دورًا مهمًا في انتاج منتجات جديدة ذات صلة تخدم صناع القرار في تمكين المرأة.

Question 7

a. A votre connaissance, l’initiative a-t-elle été transposée et/ou adaptée à d’autres contextes (par ex. d’autres villes, pays ou régions) ? Si oui, veuillez expliquer où et comment. (200 mots maximum).
لا
b. Si l’initiative n’a pas été transposée/adaptée à d’autres contextes, veuillez décrire le potentiel de sa transférabilité.
يمكن تكييفها ونقلها من خلال مركز الإحصائي الخليجي منظمة التعاون الإسلامي جامعة الدول العربية عبر تبادل الزيارات والخبرات خاص ه وإقامة ورش العمل.

Question 8

a. Quelles ressources (financières, humaines ou autres) ont-elles été utilisées pour mettre en œuvre l’initiative ? (100 mots maximum)
تتعدد المنتجات الإحصائية ذات الصلة بالنوع الاجتماعي ومن ثم تختلف المتطلبات من الموارد المالية والبشرية لتغطية كافة نفقات المنتج الإحصائي، وكذلك أعداد الباحثين، والميدانيين ، محللي البيانات، ...إلخ، والمعدات والموارد التقنية الأخرى.
b. Veuillez expliquer ce qui rend l’initiative durable dans le temps, en termes financiers et institutionnels. (100 mots maximum)
الاهتمام على المستوى المحلي والاهتمام على المستوى الدولي بمعالجة الفجوات بين الجنسين وتمكين المرأة

Question 9

a. L’initiative a-t-elle fait l’objet d’une évaluation formelle interne ou externe ?
Oui
b. Veuillez décrire comment elle a été évaluée et par qui. (100 mots maximum)
يتم تقييم المبادرة رسمياً داخليا، وخارجياً: • داخلياً:  يتم ذلك من خلال إجراءات التقييم للمنتج الإحصائي من قبل إدارة الإبتكار والتطوير والتي تتم وفقاً لتحليل عدد من مؤشرات الجودة لكل مرحلة من مراحل العمل الإحصائي ابتداء بمرحلة النطاق إلى مرحلة التقييم وإعداد تقرير معني بالتوصيات المستقبلية في إطار تطوير المنتج. • خارجياً  ملاحظات من الشركاء (مثلاً: وزارة العمل والتنمية الاجتماعية، وزاره الخدمة المدنية، وزارة الصحة، وزارة التعليم، مجلس الشورى. إلخ )  تقييم الأمم المتحدة وأجهزتها ذات الصلة مثل هيئة الأمم المتحدة للمرأة، تعتمد على الإحصاءات الرسمية في متابعة إنجاز أهداف التنمية المستدامة، حيث يعتبر تلبية المملكة لمتطلبات الرصد لإطار مؤشرات التنمية المستدامة شهادة تقييم خارجية رسمياً. كما يتم عمل المراجعة الوطنية الطوعية VNR والتي يتم تقديمها للمنتدى السياسي رفيع المستوى HLPF.
c. Veuillez décrire les indicateurs et les outils utilisés. (100 mots maximum)
المؤشرات المستخدمة في التقييم:  يتم استخدام معايير الجودة المنبثقة من الدليل المعياري (دليل إجراءات العمل الإحصائي) والذي يضع لكل مرحلة من مراحل العمل الإحصائي عدد من مؤشرات الجودة والتي ينبغي قياسها للتأكد من استيفاء متطلبات المرحلة.  التحقق من نتائج المنتج الاحصائي وفق ما هو مخطط له وضمن أهداف المنتج المحددة.  التحقق من مدى تغطية نتائج المنتج الاحصائي لمتطلبات المنظمات الدولية.  فحص نشرة المنتج الإحصائي والبيانات الوصفية المنشورة على الموقع.  قياس رضاء عملاء المنتج الإحصائي. الأدوات المستخدمة في التقييم:  من الدليل المعياري (دليل إجراءات العمل الإحصائي)  وثيقة وحدة التقييم الإحصائي التابعة لإدارة الابتكار والتطوير الإحصائي
d. Quels étaient les conclusions principales de l’évaluation (par exemple l’adéquation des ressources mobilisées pour l’initiative, la qualité de la mise en œuvre et des défis auxquels vous avez été confrontés, les résultats principaux, la durabilité de l’initiative, les impacts) et comment cette information est utilisée pour mettre en place l’initiative. (200 mots)
تعكس النتائج الرئيسية للتقييم لضرورة تكامل بيانات النوع الاجتماعي من خلال تعزيز الجهود من مختلف المصادر (مسوح، سجلات إدارية من جهات خارجية) كما أن المبادرة مستدامة لكون تمكين المرأة مطلب سياسي واجتماعي، وأثارها أنها تحقق تمكين المرآة ؛ وإدماجها في كافة مجالات التنمية.

Question 10

Veuillez décrire comment l’initiative s’inscrit dans le paysage institutionnel adéquat (par exemple, comment elle se situe par rapport aux agences gouvernementales pertinentes, et comment les relations institutionnelles avec ces dernières ont été menées). (200 mots maximum)
التواصل أفقياً بين الإدارات المختلفة ذات الصلة بمنتج معين ضمن المبادرة داخل الهيئة، وتحديد كافة الصلاحيات . التواصل بين الهيئة ومستويات مختلفة في الحكومة سواء وزارات أو هيئات تابعة أو مستقلة، ووكذلك مجلس الشؤون الاقتصادية والتنمية التابع لمجلس الوزراء.

Question 11

L’agenda 2030 pour le développement durable met l’accent sur la collaboration, l’engagement, les partenariats et l’inclusion. Veuillez décrire quels acteurs ont été engagés dans la conception, la mise en œuvre et l’évaluation de l’initiative et comment cet engagement a eu lieu. (200 mots maximum)
يشارك أصحاب المصلحة المعنیین في القطاع العام، والخاص، وغير الربحي من خلال التراسل والتباحث والدعوة لعقد اجتماعات دورية وغير دورية في تصميم وتنفيذ وتقييم المبادرة، إلى جانب استحداث إدارة الابتكار والتطوير الإحصائي في الهيئة العامة للإحصاء. وزارة العمل والتنمية الاجتماعية، وزاره الخدمة المدنية ارتباطهم بالقوى العاملة وزارة الصحة ارتباطهم بالأمراض الصحية وزارة التعليم ارتباطهم بمستويات التعليم والابتعاث وغيره مجلس الشورى ارتباطهم بالمقاعد التي تشغلها النساء في مجلس الشورى ومجالس البلدية

Question 12

Veuillez décrire les leçons clés apportées par cette expérience, et comment votre organisation prévoit d’améliorer l’initiative. (200 mots maximum).
من أبرز الدروس المستفادة:  تعد الإحصاءات مدخلات جوهرية في مبادرات تمكين المرأة، لذا تعمل الهيئة العامة للإحصاء إلى استحداث منتجات إحصائية جديدة تخدم صناع القرار منها على سبيل المثال: - احصاءات الفقر والتي تلبي متطلبات الهدف الأول من اهداف التنمية المستدامة. - مسح العنف والذي يلبي جزء من متطلبات الهدف الخامس من اهداف التنمية المستدامة. - وغيرها من المنتجات التي تخدم مؤشرات النوع الاجتماعي التابعة لأهداف التنمية المستدامة.  يعد كل من الدعم السياسي والشراكات مهماً، لذا عملت الهيئة العامة للإحصاء إلى استحداث إدارة الشراكات ودعم العملاء لعقد شراكات مع مالكي بيانات السجلات الإدارية من الجهات الخارجية للتزويد بالبيانات في الوقت المناسب.  اشراك أصحاب المصلحة المعنيين على توليد الأفكار والإلهام للإبتكار والتطوير في إحصاءات النوع الاجتماعي وتمكين المرأة.  وفي الأخير، فإن الإحصاءات الجيدة تحدث فرقًا في "عدم ترك أي أحد يتخلف عن الركب".

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